17 DE OCTUBRE | TEATRO CIRCO PRICE | LA CASA ENCENDIDA | MADRID
La Educación del Ser
Foro de convergencia de la
comunidad educativa y social que se celebrará en Madrid (Circo Price)
el 17 de octubre de 2015. Promovido por Fundación
Promete en colaboración con El Ser Creativo, como continuidad a Mentes
Brillantes 2015, congreso internacional de referencia en la exposición de ideas
transformadoras (15-16 de octubre), tras comprobar el gran interés por la educación
entre los asistentes de las pasadas ediciones.
Una mañana inspiradora para que los líderes sociales
más relevantes del país piensen el cambio educativo. Una tarde para destilar
sus claves y el compromiso para llevarlo a cabo en los entornos sociales más
relevantes: familia, colegio, universidad, deporte, empresa, administración…
Con una gran fiesta final del evento a la que se unirán el centenar de jóvenes
que, en La Casa Encendida, habrán vivido un día completo de la experiencia Mi
Proyecto Promete. En este show se compartirán los resultados de una
jornada singular, innovadora socialmente y que pretende servir de impulso
mediático y social para el cambio de paradigma educativo. Será, por tanto, un foro creativo y participativo de
los agentes sociales para el cambio del paradigma educativo. Encuentro
humanista, con el foco principal en la persona y su singularidad, donde se
mostrarán las claves de por qué y cómo deben ser los entornos de aprendizaje
que fomenten el desarrollo personal y del talento durante toda la vida. Se formalizará la constitución de la Red Promete
con el objetivo permanente de crear conocimiento específico replicable para
este nuevo paradigma educativo, impulsar la innovación y el emprendimiento
educativo/social/deportivo (clúster de conocimiento, no geográficamente
localizado).
Luis Cacho
Luis Cacho: Presidente de Fundación Promete
Reconocido pionero y emprendedor de éxito en el sector de servicios de Internet en España (arsys.es). Premio “Emprendedor Emergente” de Ernst&Young; 2002 y Premio a la “Trayectoria Personal” 2005 de la AUI (Asociación de Usuarios de Internet). El diario El Mundo le incluyó entre 2005 y 2009 en su clasificación de “las 500 personas más influyentes de España”. Preside Fundación Promete (promete.org), un proyecto de innovación educativa y social para lograr el desarrollo del talento de todas las personas mediante un nuevo paradigma de educación personalizada, vocacional e incluyente aplicado en proyectos como Campus Promete (campuspromete.es). En su ponencia presentará el foro y sus objetivos; las claves para un nuevo paradigma educativo, La Educación del Ser; además de contextualizar la jornada, Pensar el Cambio, en los planos del Ser Creativo, Ser Emprendedor, Ser Social y Ser Interior.
Dr. José Antonio Marina
Dr. José Antonio Marina: El Ser Creativo
Considerado uno de los más influyentes intelectuales de la cultura en España, ha centrado su labor investigadora en el estudio de la inteligencia y en especial de los mecanismos de la creatividad artística, científica, tecnológica y económica. Filósofo, autor de más de 40 libros y de innumerables artículos, premio nacional de ensayo, promotor de Movilización Educativa, de la Universidad de Padres on line y de la revista digital “Energía creadora”.
Richard Gerver
Richard Gerver: El Ser Social
Conocido por ser uno de los expertos en educación más importantes de su generación, Gerver propone soluciones para adaptar la enseñanza a las nuevas realidades. Es co-fundador de “The International Curriculum Foundation” que ayuda a las escuelas y autoridades de todo el mundo a desarrollar nuevos sistemas de educación que ayuden a los más jóvenes a poder enfrentarse al futuro. Colaboró estrechamente con Sir Ken Robinson en el trabajo de su libro The Element: How Finding Your Passion Changes Everything. Autor de Creating Tomorrow's Schools Today, colabora en diferentes medios de comunicación, escribiendo para The Times o The Daily Telegraph. Además de hacer apariciones en la BBC y de haber realizado una serie para el canal temático “The Teacher’s TV Channel” en la que ayuda a otros profesores a redescubrir su pasión. Ha trabajado con algunas de las organizaciones más importantes del mundo como HBOS, Skanska, el British Council o RBS, además de haber ayudado a un gran número de personas a entender cuál es la visión para superar el miedo y la incertidumbre emocional causados por la crisis económica actual. Fue asesor de política educativa del Gobierno británico de Tony Blair y Premio Nacional de Enseñanza en el Reino Unido.
Alex Rovira
Alex Rovira: El Ser Interior
Empresario, escritor, economista, conferenciante internacional y consultor español. Ha vendido cerca de ocho millones de copias de sus diferentes títulos, siendo algunos de ellos número 1 de ventas en España y en otros países, tanto en lengua española como en otros idiomas. Asimismo, está considerado uno de los mayores expertos en Psicología del Liderazgo a nivel mundial. Es licenciado en Ciencias Empresariales y MBA por ESADE, donde dirige seminarios sobre Innovación, Gestión del Cambio, Gestión del Talento, Gestión de Personas y Pensamiento Creativo para alta dirección de empresas y/o ONGs. Además de en esta escuela de negocios, colabora también en otras instituciones de gran prestigio académico. La Buena Suerte ha sido su obra de mayor impacto internacional, editada en 42 idiomas, con un éxito sin precedentes en la literatura de no ficción española, que vendió más de tres millones de copias en tan sólo dos años y recibió el premio al mejor libro del año en Japón en 2004 por unanimidad de crítica, público y profesionales del sector editorial. Es también coordinador de una colección de la editorial Aguilar que lleva su nombre y en la que se publican ensayos, relatos y libros de empresa suyos y de otros autores.
Jorge Ruiz
Jorge Ruiz: El Ser Creativo
Creativo por naturaleza, es fundador del grupo musical Maldita Nerea, así como logopeda y maestro de Audición y Lenguaje.
Jorge es un apasionado del estudio del talento, la comunicación y las emociones, así como del emprendimiento en el ámbito educativo. Siempre ha mostrado su implicación en la necesidad de un cambio educativo que descubra, fomente e impulse el talento de todas las personas. Por ello, es patrono y Embajador del Talento de Fundación Promete.
Jorge Luengo
Jorge Luengo: El Ser Creativo
Ejemplo de vocación, estudio y esfuerzo para alcanzar excelencia de la magia, que apuesta por el descubrimiento y el desarrollo del talento. Premio Mundial de Magia Ilusionista en la categoría de Innovación en Pekín en 2009, el logro de un sueño que le hace superarse en cada actuación y sirve de ejemplo para los jóvenes que persiguen su pasión.
Colabora con diferentes proyectos de innovación educativa y social de Fundación Promete, organización de la que es patrono y Embajador del Talento.
Iñaki Ortega
Iñaki Ortega: El Ser Emprendedor
Iñaki Ortega es doctor en economía y profesor de universidad. Ha trabajado para varios gobiernos implementando estrategias exitosas en materia de innovación y desarrollo económico. Ha sido director general de Madrid Emprende de 2005 a junio de 2014. Actualmente es director de programas en Deusto Business School y profesor de economia en la Universidad Internacional de La Rioja UNIR. Es habitual articulista en medios económicos, coautor de varios libros y mantiene actualizado su blog. Además ha asesorado pro-bono a gobiernos, universidades y grandes empresas en el lanzamiento de sus programas de apoyo a emprendedores. Es emprendedor y fundador de la ONG proyectoHAGO. Por todo lo anterior y por su paso por el legislativo como diputado en el Parlamento vasco tiene una visión sistémica que le ha permitido ser considerado uno de los mayores expertos en España en materia de ecosistema emprendedor.
Humberto Matas
Humberto Matas: El Ser Emprendedor
Patrono de Fundación Créate, institución con la que ha trabajado desde sus inicios en la co-creación de los programas educativos que ofrece esta institución a centros educativos en Educación Primaria, Secundaria y Formación Profesional. Humberto es el co-fundador de lo que en origen fue Designit en España, dnx. Emprendedor nato, desde sus comienzos profesionales ha estado vinculado a internet. Publicitario de formación, tras fundar Conver, trabajó varios años como director creativo en Teknoland. En 2001 fundó dnx y desde entonces, reparte su tiempo entre la consultoría, la enseñanza de metodologías de innovación y la presidencia de la Fundación Innovación y Diseño desde donde puso en marcha en 2008 h2i, Escuela de Innovación Centrada en las Personas. Ayuda a grandes compañías a idear nuevos productos y servicios, es gran conocedor de ecosistema del emprendimiento y de los retos de la innovación para la competitividad de España.
Daniel Rodríguez
Daniel Rodríguez: El Ser Social
Es director adjunto del Instituto de Comunicación Empresarial, apasionado del periodismo, la comunicación y la docencia. Dirigió y presentó el programa "En Plan de Negocio" en 'ABC Punto Radio'. En este espacio, que también presentó en televisión, ha entrevistado a los principales empresarios españoles. Comenzó en “La Voz de Galicia” y ha publicado en el "El Mundo", “XL Semanal” y “El País Semanal”. Asesora y entrena habilidades de comunicación de ejecutivos de alta dirección, profesionales, políticos y portavoces de empresas españolas y multinacionales. Licenciado en Ciencias de la Información forma parte del claustro de profesores del EMBA de la Universidad de Deusto, de Next International Business School y del Máster en Asesoramiento de Imagen y Consultoría Política de la Universidad Camilo José Cela. Diseñó y codirigió el postgrado de "Comunicación Corporativa e Institucional" de la Universidad Complutense de Madrid.
Xavier Aragay
Xavier Aragay: El Ser Creativo
Es economista y, desde el año 2009, director general de Jesuïtes Educació. Partiendo desde su extensa trayectoria vital y profesional y su siempre presente vocación de servicio, lidera el proyecto Horitzó 2020. Aquellos que le conocen de cerca dicen de él que es visionario, dialogante, exigente y tenaz. Le encanta hacer esquemas, jugar con las palabras y disfrutar de la naturaleza subiendo a las cimas más insospechadas.
Beatriz Duro
Beatriz Duro: El Ser Emprendedor
Graduada en Biología y Bioquímica por la Universidad de Navarra, Pamplona. Cuenta con un Máster en Educación Secundaria y 7 años de experiencia como profesora de Ciencias en el Colegio Internacional SEK Ciudalcampo, con currículo de la Organización del Bachillerato Internacional. Ha trabajado como especialista en la elaboración de bases de datos biomédicas y es profesora licenciada en la especialización del uso de pizarras digitales y el uso de Internet en el aula. Reconocida por la Fundación Telefónica, “EducaRed”, cuenta con el Premio Internacional en “Mejor experiencia de aprendizaje digital para niños”, que pretende incorporar permanentemente nuevas tecnologías en la experiencia de aprendizaje en la adolescencia.
Mercedes Redondo
Mercedes Redondo: El Ser Emprendedor
Licenciada en Comunicación por la Universidad Complutense de Madrid, es especialista en Educación Infantil, Educación Musical, Medios de Comunicación y tecnología educativa. Es Coordinadora de TIC en las etapas de Bachillerato y Educación Infantil y ha sido nombrada “Apple Distinguised Educator” por el proyecto “Tecnologías en el aula de Infantil”, implementado en 2009 y pionero en el uso de tablets para educación en nuestro país. Ejerce como profesora de Tecnología, Medios de Comunicación y Cultura Audiovisual en el Colegio internacional SEK-Ciudalcampo. Realiza cursos de formación de profesores en Metodología Flipped Classroom y tecnología educativa. Ha participado en talleres formativos en SIMO Educación y en 2012 obtuvo el Premio a la Innovación Educativa de la Institución SEK por el proyecto de Tecnología en Bachillerato. Coautora de libros de texto de Educación Infantil para la editoral Oxford University Press. Participa, junto a un equipo de profesionales, en el desarrollo del proyecto MakerSpace de la Institución Educativa SEK que fomenta el desarrollo de la creatividad, la innovación y el emprendimiento en estudiantes de todas las etapas educativas.
Kaisu Tuominiemi
Kaisu Tuominiemi: El Ser Emprendedor
A Kaisu Tuominiemi le apasiona la educación en todas sus formas. Su investigación se centra en cómo crear impacto y fomentar el aprendizaje transformacional a través de equipos. Licenciada en Administración de Empresas (BBA) por la Team Academy Finland, es miembro del equipo directivo de la Mondragon Team Academy (Mondragon University, School of management). Ha trabajado estos últimos años en el campo de la educación gestionando y co-desarrollando el LEINN (Grado en Liderazgo Empresarial e Innovación, la primera licenciatura oficial en Europa de Emprendeduría) , al mismo tiempo que el MINN (Programa de Máster Ejecutivo Internacional sobre Emprendeduría e Innovación abierta). Ha participado en la creación de la Mondragon Team Academy desde sus inicios en 2008, dentro de Mondragon University School of Management, desempeñando un papel clave en la construcción de una red global de laboratorios en Innovación Social el ámbito de la educación, formada por más de 500 Teampreneurs de todo el mundo. Este año seguirá desarrollando un papel clave a escala global en el Grado LEINN y en Mondragón Team Academy.
Aitor Zenarrutzabeitia
Aitor Zenarrutzabeitia: El Ser Social
Profesor de Educación Musical y Jefe de Estudios de la Comunidad de Aprendizaje C.E.I.P. Caballero de la Rosa de Logroño. Maestro de Pedagogía Terapéutica y Educación Musical, logopeda, psicomotricista, musicoterapeuta y psicopedagogo, ha obtenido diversos premios de innovación e investigación educativa, tanto autonómicos como nacionales. Imparte cursos-taller de formación del profesorado y asesora centros en ludodidáctica de procesos sonoro-musicales, orales, psicomotrices, grafomotrices, lectoescritores y socioemocionales.
J. Armando Fernández
J. Armando Fernández: El Ser Interior
Filósofo e historiador, conferenciante y autor de libros de texto. Obtuvo su máster en CC.EE. en la Universidad Politécnica de Madrid. Iniciada su actividad en la docencia, dedica después más de 15 años a la actividad editorial como editor y director de proyectos educativos incorporando a su carrera la formación de profesores en innovación, liderazgo y gestión del cambio, tanto en España como en seminarios y eventos internacionales. Actualmente es director del Colegio Alameda de Osuna (Madrid) y acaba de ser nombrado miembro del Foro Mundial de Intel Education Visionaries.
Gonzalo Lozano
Gonzalo Lozano: El Ser Interior
Jefe de Estudios del C.E.I.P. San Francisco desde hace 6 años, maestro de Primaria y experto universitario en Tecnologías Móviles Aplicadas a la Educación. Según Lozano, “La escuela tiene que dejar de ser un mero trasmisor de conocimientos y ofrecer herramientas y situaciones de aprendizaje para que los alumnos crezcan como personas”.
Begoña Andrés
Begoña Andrés : El Ser Interior
Directora del C.E.I.P. San Francisco de Logroño desde hace 6 años, maestra de Primaria, ingeniera técnica en Informática de Gestión y Jefa de Estudios durante siete años. En palabras de la propia Andrés, “El futuro de nuestros alumnos depende en gran medida de su formación integral y nosotros estamos empeñados en que tengan la mejor educación posible”.
Nadia Montero
Nadia Montero: Presentadora y moderadora de Pensar el Cambio
Periodista y experta universitaria en Inteligencia Emocional. Su labor como comunicadora y divulgadora consiste en investigar y dar a conocer ideas y personas que nos ayuden a vivir un vida plena y feliz. Dirige el programa de radio “La Rueda del Hámster” (Radio Emprende), un espacio de inspiración para el cambio, psicología práctica y conducta humana. Su interés por la innovación educativa le lleva a dirigir, desde hace tres años, la Agencia de Comunicación de Campus Promete, un proyecto de Fundación Promete.
ENTIDADES EDUCATIVAS COLABORADORAS
ENTIDADES EDUCATIVAS COLABORADORAS
La Educación del Ser
Universidad de Padres
Universidad de Padres
La Fundación Educativa Universidad de Padres, creada en el año 2008, es un centro de investigación educativo dirigido por José Antonio Marina, que tiene por objeto el desarrollo de un proyecto pedagógico y educativo dirigido a ayudar a los padres en el proceso educativo de sus hijos. Así como la investigación, la formación de docentes y otros profesionales y la elaboración de programas específicos para la prevención o el tratamiento de problemas educativos. A lo largo de estos años, han trabajado en tres proyectos complementarios entre sí: los cursos on-line para padres, Biblioteca UP y Universo UP, una revista digital donde acercan a las familias y al público en general la información más relevante del mundo educativo.
Universidad Rey Juan Carlos
Universidad Rey Juan Carlos
Desde su creación en 1996, la Universidad ha orientado su enseñanza y su investigación a buscar soluciones interdisciplinares a los problemas actuales, y se sitúa entre las mejores universidades madrileñas por su excelente oferta académica y su calidad científica internacional.
Universidad Autónoma de Madrid
Universidad Autónoma de Madrid
La Universidad Autónoma de Madrid es una institución pública de referencia en el contexto universitario español e internacional. Al reconocimiento por su altísima calidad investigadora se une su capacidad emprendedora, su permanente búsqueda de la excelencia docente así como su destacado compromiso social. Su proyección internacional se ve potenciada por numerosos programas de intercambio y formación con universidades de todo el mundo, en los que participan estudiantes, profesores y personal no docente.
Jesuitas Cataluña
Jesuitas Cataluña
El modelo educativo de Jesuitas se basa en una innovación pedagógica continuada, aplicando las nuevas tecnologías al servicio de la educación. Todos los alumnos reciben una atención personalizada a sus necesidades y se hace un seguimiento permanente. Se convocan premios artísticos y literarios propios y se fomenta la participación en premios externos.
SEK International Schools
SEK International Schools
Con la vocación de innovación de la Institución SEK desde 1892 y un modelo educativo marcado por el desarrollo en competencias de aprendizaje, SEK International Schools promueven la enseñanza en habilidades a través de entornos de aprendizaje creados por los alumnos para los alumnos y su
comunidad escolar, con el objetivo de dotarles de una formación que les permita afrontar los retos del tercer milenio. Los nueve colegios distribuidos en España, Francia, Irlanda y Catar impulsan la formación en competencias para el manejo de medios y herramientas de información y tecnología y en habilidades para la vida personal y social, de acuerdo con el modelo de la Organización del Bachillerato Internacional.
LEINN Mondragón Unibertsitatea
LEINN Mondragón Unibertsitatea
Un grado universitario sobre liderazgo emprendedor e innovación, cuya metodología se basa en el desarrollo de habilidades y competencias más que en la adquisición de conocimientos. La pasión y el deseo de aprender a emprender en equipo son el punto de partida de este grado, cuyo objetivo es preparar a los participantes para trabajar en un mundo globalizado y multilingüe, contribuyendo así a la sociedad del conocimiento cuya clave de competitividad sea la innovación.
Colegio Brains
Colegio Brains
Un innovador centro educativo que lleva a cabo el proyecto Brains in Motion, una iniciativa compartida con otros colegios surgida hace cuatro años para buscar el compromiso de jóvenes y adultos dispuestos a representar el cambio que se quiere ver en la sociedad para poder construir un mundo mejor. Cada edición concluye con un innovador ejercicio de socialización de los resultados en forma de evento y comunicación institucional.
C.E.I.P. Caballero de La Rosa
C.E.I.P. Caballero de La Rosa
Ofrecer la educación que cada niño necesita y dar un papel activo a todos los miembros de la comunidad educativa son las premisas con las que el Colegio Público Caballero de La Rosa se ha zambullido en un cambio estructural. Un colegio diferente en el que, a través de asambleas, los alumnos trasladan sus inquietudes y se encuentran soluciones a los problemas e inquietudes que cada día surgen en el centro, desde las aulas hasta el patio. Un visión diferente de las comunidades educativas desde el prisma del Ser Social.
Colegio Alameda de Osuna
Colegio Alameda de Osuna
El Colegio Alameda de Osuna junto con los centros Arcángel Rafael y Ábaco, ha implantado en sus aulas el proyecto Mi Colegio Promete, una innovadora actividad extraescolar como aplicación práctica de la misión de Fundación Promete en centros escolares.
Un entorno único lleno de estímulos en el que, con el apoyo de estrategias de acompañamiento educativo, el alumno explora quién quiere ser, qué quiere hacer, libera su talento, aprende a conocerse a sí mismo, a entender mejor sus sueños, libera su Ser Interior y da vida al proyecto personal que decide llevar a cabo.
Colegio Ábaco
Colegio Ábaco
El Colegio Ábaco es un centro educativo cuya misión es colaborar con la familia para descubrir y desarrollar las competencias y el talento que todo niño/a posee, para formar ciudadanos responsables, solidarios e innovadores capaces de contribuir activamente a la transformación constante de la sociedad en un mundo globalizado y sostenible.
Colegio Arcángel Rafael
Colegio Arcángel Rafael
El Colegio Arcángel Rafael respeta profundamente las creencias y convicciones de sus alumnos y padres y desde esta prespectiva intenta dar a sus alumnos una formación integral ayudándoles a descubrir y potenciar sus posibilidades físicas, intelectuales y afectivas, educando su dimensión social y promoviendo su inserción en el mundo de forma responsable y constructiva. Para ello nos apoyamos en metodologías de trabajo cooperativo y que fomentan el pensamiento crítico.
C.E.I.P. San Francisco
C.E.I.P. San Francisco
Un centro de educación Infantil y Primaria de Logroño en el que la diversidad, a través de la confluencia de diferentes culturas, nacionalidades y estratos sociales, se hace patente y en cuyas aulas se lleva a cabo desde hace varios años el proyecto Mi Colegio Promete.
El éxito cosechado en las diferentes ediciones representa un claro ejemplo de la eficacia de la gestión de la inteligencia emocional y del desarrollo del Ser Interior para gestionar la pluralidad en las aulas.
Colegio San Luis de los Franceses
Colegio San Luis de los Franceses
El objetivo del colegio es el de formar a jóvenes responsables, comprometidos y capaces de reflexionar, entusiastas y abiertos a los demás, capaces de expresarse indistintamente en tres de los idiomas europeos más hablados en el mundo (español, inglés y francés).
El Ser Creativo
Dr. José Antonio Marina Jorge Ruiz Jorge Luengo Xavier Aragay Beatiz Duro Mercedes Redondo Universidad de Padres Jesuítas Cataluña
El Ser Emprendedor
Iñaki Ortega Kaisu Tuominiemi SEK International School LEINN Mondragón Unibertsitatea
El Ser Social
Richard Gerver Colegio Brains C.E.I.P. Caballero de La Rosa
El Ser Interior
Álex Rovira Ignacio Morgado Colegio Alameda C.E.I.P. San Francisco